「除了大腦、還有心靈。」

又是一個久沒寫網誌的節奏，標題下的有點莫名其妙，但我覺得其實挺發人省思的。   

最近在看Nikita，某集來了一句對白，意思大概是如下。

Nikita:「對不起我太衝動了，沒有用腦(Brain)去想」
Ryan:「但是妳用了妳的心(Heart)去做」

讓我瞬間想起在「深夜加油站遇見蘇格拉底」這部電影。
（超推這部！ 在快播翻成「和平戰士」）

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「會思考的大腦，是一個強大的工具。然而，當你還未意識到思維僅是意識的一個層面，而被它完全掌控時，會思考的大腦反而很有局限性。」-----當下的力量

我以前總認為，我們怎麼想，我們依靠思想所作出的行為、成就，就代表著我們是誰，但事實上，大腦只是個體的一部分。我們還有心靈感受，那也是人們很重要的一個部分，但卻常常被忽略。

用心感受這句話聽起來好像有點怪，心會有感受嗎？會的，但似乎都是脆弱無助之時，我們才會意識到心，而平常就用我們的腦，不斷的度日。

Where are you?  Here

What time is it ?  Now

What are you?  This moment    ----- 在深夜加油站遇見蘇格拉底

嘿，我的朋友們，有時稍微丟掉腦袋，用心活在每個當下吧 :)

轉載：幸福人生的秘密

以下內容來自Mr.Jamie，幸福人生的秘密。 

1938 年，Harvard 開始了一個名為「Grant Study」的偉大研究，之後的 75 年，他們持續追蹤 268 位哈佛畢業生，觀察他們的人生境遇，試圖去解構人的行為與他們的健康、成就、壽命等之間的關係。

這個研究在 1980 年交棒到了 George Vaillant 教授手上，而 30 年後的今天，Vaillant 教授決定把這些日子來主持 Grant Study 的種種發現，寫成「Triumphs of Experience」一書，與世人分享。

Business Insider 日前搶先公布了書裡面關於「幸福人生」的分析結果：

• 酗酒是 Grant Study 男人們與老婆離婚最重要的因子
• 酗酒與神經官能症、憂鬱症高度正相關
• 酗酒加上煙癮是早期疾病與死亡的重要因子
• IQ 110-115 的人與 150 以上的人所賺取的最高所得並沒有差異
• 政治傾向與人生滿足感沒有任何關係
• 保守派的人多在 68 歲前就停止性行為，自由派的人則是在 80 歲
• 童年時與母親關係「溫暖」的人，平均每年比冷漠家庭長大的人多賺 260 萬台幣
• 童年與母親關係不好的人，年老後比較容易痴呆
• 在職涯的後半段，童年與母親關係良好的人相對表現比較良好，但與父親的關係沒有影響
• 童年時與父親的關係，會讓成年後的人較不易憂慮，較享受假期，並且在 75 歲時有較高的「人生滿足感」，而這又與媽媽的關係沒有影響

換句話說，Harvard 花了 75 年的時間研究發現，幸福人生的祕密，就是健康的生活，「愛」並且「被愛」。

你學會了嗎？

「實習」能帶給你什麼？

比起各種外商實習，本土銀行似乎較為遜色，但秉持著Ideas worth spreding的精神，我又來分享啦。

在我看來，實習是
「短暫但實際進入你想知道的產業，不用等畢業後花費幾年光陰在裡面」的一個計劃。

雖然說畢業後工作不適合也可以離職，但提出辭呈和面對下個僱主的疑問時，總是比較尷尬。實習或工讀的機會，通常都有個期限，讓你能按時離職。喜歡且適任的話，續任機會也比較大;不喜歡的話，體驗完你也可以往別處發展。

不過，你可能會說：「進去一定都不會做啥事情啊，真的有必要浪費時間去嗎？」 我也曾這麼想過，除了在履歷上可以新增一筆之外，做些鳥事浪費時間不知道划不划得來？ Ans:絕對值得。

身為一個實習生、工讀生，處於一個尷尬的位子，資方不太可能下放太多權利給實習生(銀行為例)，否則他們可能會要因你放什麼錯而負責，所以你只能負責一些瑣事，影印、蓋章、整理文件、做些簡單表格等等。但別忘了，你就身處在你想知道的環境裡，除了人家教你做事外，他們通常也不會拒絕回答你的問題，整個實習過程就像尋寶一般，可以每天問你想知道的問題，而且回答你的是真實的人，而不是網路上的鄉民。

再者，即使你位處低階，但你會有主管、主管的主管，還有主管主管的主管，你可以看到，如果你選擇進入這產業，幾年後、十幾年後、幾十年後，你會處於什麼位子，工作內容、形態會是怎樣，你可以親眼看見聽見，而不是網路搜尋出來的模糊字句。

當然，即使在同一企業裡，不同職位的內容差異也可能天差地遠，所以也別以偏概全。
（因為在網路上，通常只能看到，“XX行業就是怎樣怎樣”）

最後，讓你過著工作的生活，進入工作的思維，從中你會去思考什麼是想要的，進而去準備你自己。

如果這是你想要，你就得試著去具備這行業需要的技能。
如果不是，你得再去嘗試新的事物。

而讓我最有感的是，其實實習這件事跟體驗異國文化沒兩樣，用看的跟你設身處地的感覺完全不同。

試著找個實習吧！

為什麼你得找到「自己喜歡」的工作？

年關將近，寫部落格也滿一年了，回看2013年的37篇文章，真是有趣的一個過程。

幸運如我，在大學最後一個寒假，突然有個實習機會，過著朝九晚六的生活。但喜歡胡思亂想的我，在一天天的工作中，又體悟了一些事。

「你真的得找到自己喜歡的事去做。」

找到你喜歡的事去做，你有熱情的事去做，似乎每個人都在談論。 最近的我有了切身的體悟。

當工作佔據你生活一半時間時，如果你不喜歡它，那真的是一件很恐怖的事情。

如果你沒有樂在其中，你就真的是在工作而已，但如果你享受這一切，這將不會是工作。雖然以前也曾打工過，但那種一次四個小時，偶爾來個空班的生活，並沒有給我如此深的感覺。而這一切，就只是不斷的 Trial&Error，你不太可能用想的，就了解自己的熱情在那裡，你必須實際去嘗試。

國小國中的我是一個胖子，而胖子最討厭的就是跑步。
（如果你喜歡跑步，你大概也不會是胖子）

我從來沒想過現在的我，是多喜歡慢跑這項運動，除了流汗後的舒爽，跑步過程中的思考時間，更讓我覺得，天底下竟然有這種摸蛤仔兼洗褲的好康！

還有寫部落格這件事，我還記得以前我都對自己的作文蠻有自信的，想說各種論點都包容進去了，但每次分數都很爛，因為我總是寫作時，不喜歡把話說死，總是用其他論點來反駁我自己，搞得很矛盾。老師說：「你一定寫一種觀點，支持A就支持A，不要一直用“從另一方面”來反駁自己的論點。」

但管他的，我還不是在這裡寫部落格，我喜歡用文字來記錄我的存在，來整理我的思緒。

在短暫的生命裡，你必須要做你自己喜愛的事，誰知道下個月你還存不存在這世界？

正如Steve Jobs在Standford的演講。

「If you haven't find it yet, keep looking and don't settle.」

但你要記得， 你不會用想像的找到你的熱情所在！
如果你不排斥某個機會，就不仿一試吧！

希望我們都可以找到我們喜愛的事。   新年快樂！

Meeting Skill

1.Necessity
必要性：非開會不可時，才開會。無意義的會議，不僅浪費時間，且會侵蝕人心。
有些芝麻小事，或是一個人想跟十個人不會有什麼差異的東西，請不要開會。可以用寫一封信，完整交代的事，請不要開會。這樣說或許有點誇張，但身為領導者的你，必須要了解一件事「浪費別人的時間，是謀財害命，浪費自己的時間，是慢性自殺。」

很多時候，我們是需要腦力激盪，但更多的時候，我們正在浪費時間，開著無意義的會（或意義不大的會）。 身為一個領導者，你必須要能評估，這個會議的效益有多高，是否真的需要舉行。衡量會議效益，只是第一層想法，會議舉辦的內涵效果，如連結人心等，亦須加入考量。

2.Agenda making
議程一定要先出來，在開會前24小時寄出，讓與會人知道今天到底要幹嘛，有些準備。雖然有些人都只是看看，但不要小看大腦的能力，即使只是看過一眼，沒有思考議程內容，在平時或睡覺時，大腦都可能幫我們整理所需資訊，讓每人腦中有點資訊可以使用。

此舉動可以減少每項議程剛開始的空白，到場才開始想，這東西根本不叫開會。

再者是時間安排，每個議程，主持人都必須設想最多可以討論多久，以免浪費太多時間。我的經驗是兩個小時為限，超過某個時間後，後面幾乎都在空轉。

3.Participation
與會人的參與是會議的重點，如果大家來都不說話，那有什麼用？相反的，有時候會有某些人的聲浪特別大，總是某幾個人再說話，身為領導者的你，不能把發言次數當成參考價值比重。同時記得push尚未發言的成員，請求他們的建議及想法。不然說難聽一點，你幹嘛叫他來？（這也牽扯到前面所說的侵蝕人心和team bonding。試想，當每次會議你都沒有參與感，你還會想參加會議嗎？）

或許是我們的文化環境或教育所導致，大多數人很少主動發言，都需要人家推一把，才願意把心中想法吐出，這點會議召集人需注意。每個想法都是有用的，且有時重點不是在想法本身，而是想法可以引出更多的想法。

4.Time management 
常常我們都會遇到一個問題，就是鬼打牆，在某項議程上浪費太多時間。前三十分鐘討論出來結果，跟討論到兩小時的結果，沒有太大的差異，而成員已經卡腦到爆炸。

身為會議主持人，你要能看出現在與會人士的狀態，是否已疲憊，是否該換個議程來活絡神經。切記，需要有時間限制，一到就馬上切掉進入別項議程，不要讓預計兩小時的會，開到四小時。

5.Conclusion&Next meeting time
開會最好笑的事，是自以為討論了很多東西，但沒人做出結論，後續什麼事情都沒有發生。
作出結論非常重要，簡潔、要點，讓每個人都知道這次會議發生什麼事，且每個人後續負責什麼事。同時約定下次的會議時間，因為當大家離開會議場地後，要在統計大家方便的時間，就得花上許多時間，趁著大家都在的時候，花個三分鐘決定吧！

Team management

（本文僅限於本人在”學生組織“之領導經驗）

我整理出一般可能遇到的問題，如下八類。

• Team Bonding  （團隊凝聚力）
• Delegation （授權問題）
• Time management （時間管理）
• Information Delivering （資訊傳遞）
• Training/Education （訓練/教育）
• Tracking  (進度追蹤/回報）
• Planning& Execution （策劃和執行）
• Leadership style （領導風格）

分兩個部分。 1.Team management      2.Meeting skill。

我把團隊管理需要的元素，化為下圖。

Team management

身為組織的領導階層，最重要的是思考，無論是邏輯思考、策略擬定和了解人心。

1. Well-planning
良好且完整的計劃，毫無疑問是第一步，但今天要討論的不是你該如何做plan，而是團隊管理。所以最基本的year plan和Budget plan不再討論範圍，身為領導者的你，至少必須要有Education plan和針對成員個別需求所擬好的計劃。 

每個部門負責不同的業務，也有不同能力、技巧需要學習，雖然大部分需要的能力是通則，適用於各部門，但重要性會有差異，身為該部門VP的你，要了解該學什麼，以及先學什麼。


2.Coherence
凝聚力：讓成員有認同感、存在感、使命感的重要部分。其實就是你所塑造出來的組織文化。

每個人個性不同，價值觀不同，所以你所塑造出來的文化也會不同，沒有對錯，沒有好壞，只有適不適合你和你的團隊。常見的問題是，因為私底下太好，所以在公事部分，沒有辦法分明，或是不好意思給壓力去check目標達成率。

我的經驗是，設定一些Team Rules並且嚴厲執行，當違規時，適時有些小懲罰。Team Rule不是你說了算，需要全體成員討論，當有了共識，且是共同決議時，通常會比較願意去遵守。重要的是，身為領導者的你，如違反Team Rule，必須受一樣的懲罰或者更重，來顯示你對你們決策的尊重。（你的成員也可能因此更尊重你）

而其他凝聚力的建立與維持，就得靠你持之以恆地去做了。例如平時多關心你的成員，而不是見面就談公事，打造一個可以實話的氛圍，開會時絕不遲到，設定一首部門歌，隨便你想的到的東西，都有可能為你們團隊的凝聚力多增加一份力量。

而回歸到根本上，就是讓每個成員認為自己歸屬於這個Team，而不是有沒有我都沒差。能做到這點，團隊就會很有凝聚力了。


3.Goal setting
通常有兩種方式，1.領導人設定Goal讓成員達成。2.讓成員自行設立。

我兩種都試過，以我個人的經驗，1是比較好的，因為別人給的壓力比較難拒絕，自己設定的目標，就像新年願望一下，過一陣子就如煙飄散了。但如果你認為某些成員主動性夠，他很想自己設超越，當然也是沒問題，不過你得衡量可行性就是了。

同樣，在這裡要講的不是最一般的Goal setting，而是要跨越大家都想的的第一層思考，到第二層思考。除了業務目標外，你是否曾經關心你的成員他/她的未來想要幹嘛？他們加入組織想幹嘛？在大學想得到什麼？在職涯上有什麼期待？或者他們有什麼夢想？

脫離了這個組織，我們都是大學生，都有自己想做的事，試著和他們設定人生的目標吧！


4.Delegating
授權：
在這裡我們常常聽到成員反應沒有學習點，很大的原因就是幹部們自己做太多。身為領導階層，細部執行工作已經不是你的任務，我知道如果由你來做，你會做得很快且完善，但你剝奪了其他人權利，我們都還是學生，我們進來學習、挑戰自己，而每個階段有每個階段的學習點，你可以身為Team leader,Vice President，還在做Member做的事，你確實還是會學到東西，但那已經不是你該學的了，好好利用你的職位，去學領導者該做的事吧！


5.Tracking
大部份我們使用PA(Performance Assessment)來追蹤成員們的工作進度。這部分最好是定一個固定時間，請成員們自行上網填寫，當然不是填寫完就算了。PA的重要性是了解他們未能達成目標的原因，及時給予協助。


6.Personal  Feedback
到了最後的部分，你做了那麼多的準備，從Plan開始.......到現在，你必須要去了解你的成員覺得成效如何（所以這時候，組織文化和機制就很重要，他們是否能說真話？還是跟你打太極），而不是活在自己的幻想世界裡。第二點是，身為領導者的你，已經要能看到你的成員缺少什麼。且不要吝嗇於給於稱讚，和告訴他能改進的點。我們都有自己看不到的東西，需要旁觀者的想法來使我們看得更清楚。記住，你需要雙向的Feedback。一對一會是比較好的做法，且先說做得好的地方，再說可改進的部分。

領導這件事（二）

第三階段「你的成員想要什麼？」

為什麼我說好的領導著重在這部分？因為身為領導人的你，你最需要做的是策劃、謀略。
而大量的工作細項執行，則由成員負責，我不是說你不用顧執行面了，而是你必須讓執行發生。

而當你不了解你的成員時，當你滿腦子只有“自己的計劃”，“自己的願景”，而不顧那些實際讓事情發生的成員時，事情可能會發生很慢，且永遠達不到你想要預期，因為他們只是被“叫去做某些事”，他們不了解你策略背後的動機，也沒有被分享去完成同個願景。

這就牽扯到我們和營利組織不同的地方，我們是學生，且我們為組織付出心力，沒有領取薪資。（但實際上我們得到的報酬就是領導經驗、實務經驗和一切與人相關的事物）因為我們沒有領取薪資，所以支持我們在這個組織的，就是我們是否認同這個地方，願不願意一起打拼下去。

這時，了解你的成員就十分重要，不要只把他們當作一個"Member"，盡你的全力去了解他加入組織的目的，他想在組織學到什麼？他未來的規劃？他有什麼夢想？甚至他的家庭狀況。
你必須盡力去了解一個人，讓完成你們的願景同時，同時完成他所達到的，這是我心目中理想的領導模樣。且這樣他在未來做出的所有行為，你才會有個推理的依據，而不會產生誤解。

記住，在你個人方面，你必須在內心認同你們是夥伴關係，而“不是上下屬”。而在成員方面，你必須贏得他們大量的尊敬，使他們信服于你，使表面看起來，你們“像上下屬”。

從頭回顧三點。
1.你的組織想做什麼？（同時釐清達成的方式）
2.你想要做什麼？ 
3.你的成員想要什麼？

綜合出來就是你的領導方向。
（下篇會開始探討Team management)